sábado, 30 de noviembre de 2013

Esto va de burbujas.

Hace unos meses en un artículo sobre burbuja inmobiliaria vi una imagen que me llamó bastante la atención, que describía el proceso de una burbuja y sus diferentes etapas.

Hoy al ver por Twitter una imagen sobre la evolución del Bitcoin, se me ha venido a la cabeza esa imagen sobre las burbujas. Y como desde hace un tiempo tengo la buena costumbre de guardar las imágenes, links y libros que me llaman la atención, he aquí el por qué de que que se me viniera a la mente semejante imagen:



No tengo mucha idea sobre Bitcoin. Me parece a priori un sistema bastante complejo de entender a pesar de que ya he buscado varias veces. Lo que sí se puede apreciar es que la curva de la evolución temporal va camino de ser CALCADITA a la de una burbuja. 

Amig@s... si invirtieron en esca moneda hace meses/años... felicidades. Aquellos que os planteáis invertir ahora... yo me lo pensaría un par de veces.

martes, 26 de noviembre de 2013

Startup Weekend: Emprendimiento express


Este fin de semana he tenido la oportunidad de asistir a un evento de emprendimiento de los buenos: Sevilla Startup Weekend: 
Quince equipos con una media de cinco integrantes por equipo tienen que desarrollar una idea de negocio en... ¡3 días! Todo ello ayudados por un equipo de expertos mentores en diversos ámbitos como el diseño gráfico, el desarrollo o el mundo de los negocios.
A la finalización del evento, los equipos tienen que exponer su trabajo únicamente ¡en cinco minutos! y convencer al jurado de que su idea es la mejor de todas =)

La diversidad de los participantes ha permitido formar equipos con roles muy complementarios que han realizado un expléndido trabajo.
Los ganadores han sido merecidamente el equipo de http://oblumi.com/, desarrolladores de un termómetro para móviles de cara a medir fácil y rápidamente la temperatura de un niño y suministrar las dosis necesarias de antitérmicos (es una mezcla de medicamentos alternados... primera vez que lo escuchaba!)

He aquí un resumen de las conceptos que hemos podido aprender durante estos tres días...

Este fin de semana hemos aprendido principalmente conceptos como pivotar, que significa chocarse, cambiar la idea y limar tu idea hasta encontrar una idea convincente =).
Hemos aprendido qué es un pitch, (presentación de corta duración sobre tu idea), y que nuestra idea final debe ser capaz de definirse en 140 caracteres [Qué es y qué soluciona].
Hemos aprendido que lo que no trasmite, no vende. ¡¡¡Es importante básico que sepas vender bien tu idea!!!
Hemos aprendido que un logo debe ser descriptivo y simple: El valor de la simplicidad.
Hemos aprendido qué significa que tu negocio sea escalable, que consiste en que tu empresa tenga adaptarse correctamente a su crecimiento.
Hemos aprendido qué es un producto mínimo viable (MVP), que es aquel producto con las mínimas funcionalidades que permiten a un producto ser lanzado.
Hemos aprendido a trabajar con el "business model canvas"
Hemos aprendido qué significa validar tu idea (comprobar que hay gente dispuesta a consumir tu producto), ya sea con una landing page con una llamada a la acción (página de lanzamiento), mediante encuestas, etc...
Hemos aprendido, que el peor "no", no es el del inversor, sino el del cliente.
Hemos conocido algunas herramientas web que nos pueden ser de utilidad, y lo que significa el rebote web.
Hemos aprendido cómo hacer una presentación medianamente decente.
Hemos tenido la oportunidad de tomar contacto con unos pedazos de mentores y un jurado erudito. Todo ello gracias a una organización de 10.


A modo personal, he aprendido en tres días un contenido útil y práctico que difícilmente olvidaré. Ojalá iniciativas como esta se aplicaran activamente en el día a día universitario...los alumnos saldrían mucho más preparados para el mundo real.

El emprendimiento promueve valores muy necesarios en nuestra sociedad. Son este tipo de iniciativas las que nos hacen a varias generaciones compartir, innovar, trabajar conjuntamente y esforzarnos en la consecución de nuestras metas. Quienes critiquen que sea una moda, mi respuesta es la siguiente: ¡bendita moda!


Saaalú,
Germán.

miércoles, 20 de noviembre de 2013

Un negocio de éxito en tiempos de crisis.

¡Eh! ¡Amigo! ¿Está parado? ¿Quiere montar un negocio medianamente seguro, y está falto de ideas?
Mire a su alrededor y piense en aquellos que están triunfando ahora y usted pueda sacar una ventaja competitiva: Los chinos.

Le daré mi humilde receta:
  1. Elija una ciudad de extensión considerable, especialmente universitaria.
  2. Llame a su negocio "El español", "El andaluz"  o "El catalán", dependiendo de su zona geográfica elegida.(Si el cartel tiene los colores de la bandera, mejor) El cartel será, la mejor publicidad que tendrá. El patriotismo es su ventaja competitiva con la que puede usted jugar.
  3. Elimine el domingo como el sagrado día del descanso. Puede cambiarlo por los lunes o los martes.
  4. Dibuje una sonrisa en su cara =), y aprenda los conceptos básicos de una buena venta.
    1. Llame a la gente por su nombre: El nombre es la palabra más apreciada para una persona. Que alguien nos llame por nuestro nombre es halagador, y supone una conquista para el vendedor.
    2. Cuente historias, interactúe con la gente, escúchelas. Hay mucha gente que necesita ser escuchada, eso puede marcar la diferencia con que vayan a su negocio o a el de enfrente.
    3. Utilice técnicas para aumentar sus ventas: Venta cruzada, la treta del buen vendedor de... "más cositas" / "¿y de beber?" / "¿algo más?", "eso se lo llevan mucho"
    4. Haga ofertas sobre ciertos productos. El poder del amarillo fosforito es inmenso. Saque sus ofertas fuera del establecimiento, ofrézcale motivos al cliente para entrar en su local.
  5. Por la mañana, puede permitirse abrir medianamente tarde, lo que sí es importante que abra su establecimiento hasta al menos las 10:30 de la noche. Hay mucha gente que está falta de tiempo para comprar en el supermercado. Se sorprenderá.
Si quiere tener un éxito contínuado, o seguir creciendo...
  1. Sea observador. Fíjese en el éxito de sus iguales y de otros semejantes
  2. Emplee sus horas muertas en formarse, superarse y mejorar su estilo de vida.
  3. Reconozca sus errores y ponga ímpetu en mejorar su nivel de servicio (a un mínimo coste), su bienestar personal y el de sus empleados, y los números de la empresa.
Si aplica estas reglas, es muy probable que tenga éxito en su negocio =) 


Salu2

sábado, 7 de septiembre de 2013

Tendencias sexuales. Sexualidad cohibida.


Llevo un tiempo bastante interesado por el comportamiento colectivo, las modas, las tendencias, cómo se comporta la sociedad sujeta a las masas y a una perteneciencia colectiva.

Ayer estuve echando unas cervezas con un colega y hablábamos de hacer una fiesta en una nave industrial. Yo le comentaba que no me parecía un buen sitio para hacerla. ¿Por qué? Porque a la gente les gusta sentirse querida, les gusta apretujarse y sentirse a gusto dentro de una masa. Le puse el ejemplo de los bares: ¡¡Te encuentras un bar llenísimo de gente, y el de al lado un bar de la misma o mejor calidad totalmente vacío!!

Hoy quiero concretar un poco en el tema de la sexualidad. ¡Es impresionante que hablar de sexo sea un tema tabú a día de hoy! Que levante la mano quién a día de hoy no haya tenido sueños eróticos, fantasías sexuales subidas de tono y aparentemente extrañas, que no revelarías a cualquier amig@ por el hecho de ser tachado de guarr@. Otro caso es el de los libros de autoayuda...¡están criminalizados!


El éxito de 50 sombras de Grey no es más que uno de los miles de libros eróticos que al convertirse en best-seller ha pasado a ser aceptado por la sociedad. Me alegro mucho por aquellas parejas que han dado paso a la experimentación, pues fortalecerá sus vínculos emocionales.


Llevo unos días viendo las noticias más leídas del diario El Mundo, y no paro de llevarme sorpresas día a día. Cuando se supone que artículos como Gibraltar, Bárcenas, los JJOO, deberían de ser las noticias más leídas, el top 10 de noticias lo protagonizan artículos como: Alyssa Milano, su 'video sexual' y la crisis siria.
El video 'porno' que costó la vida a la ex de Kim, Ninguna deportista tiene unas tetas como las mías, o
Una fotografía contra los rumores (pareja Alicia-Felipe)
Este hecho refleja, pienso, una necesidad de satisfacción de necesidades sexuales por parte de muchos. Estos artículos pueden ser, y me apostaría unos euros por ello, una justificación para muchos padres de familia de disfrutar de un ápice de sexualidad y eroticidad justificado.

 
 La semana pasada me enseñaba un amigo una applicación de movil, similar a Badoo, con la que podías saludar a gente de tu alrededor que estuviera a menos de un kilómetro, y flirtear un poco. En una semana no ha parado de recibir mensajes de mujeres con familia y casadas con ganas de echar un buen rato. A mí, me parece una noticia positiva. Puede que estas mujeres estén felices emocionalmente con sus parejas y necesiten un poco de juego para hacerlas felices sexualmente que no encuentran en su pareja, lo cuál, me parece elogiable.


Me gustaría saber en qué punto estaremos en unos 30 años en temas sexuales, estoy totalmente intrigado...


Lo dicho...disfruten y no se corten.

domingo, 4 de agosto de 2013

Un buen libro: Poder sin límites



Hoy he empezado a leer un libro muy interesante que llevaba bastante tiempo buscando. Se llama "Poder sin límites" de Anthony Robbins.

Hace aproximadamente un año me empecé a interesar por el mundo de la Programación Neuro Linguística. La PNL, para los que no la conozcan es el estudio de cómo el lenguaje tanto verbal como no verbal afecta a nuestro sistema nervioso.John Grinder y Richard Bandler fueron sus creadores. Estos dos científicos se pusieron a analizar una serie de personas que tenían éxito en la vida, de diversas índoles, y llegaron a estudios bastante concluyentes y excepcionales.

El verano pasado me bajé un PDF de dos de sus libros (La estructura de la Magia, y de Sapos a Príncipes) empecé a leerlos, resultándome sinceramente, bastante tediosos, primero porque están enfocado desde el punto de vista terapéutico, y segundo porque en el caso del segundo libro, resumen de seminarios de hipnosis, me pareció demasiado desorganizado.

Este libro del que hablo de Anthony Robbins, en cambio, me parece muy ameno de leer y bastante enriquecedor y ordenado. En él, además de sus enseñanzas se vierten una recopilación de frases, historias, y ejemplos bastante curiosas. De momento, en un solo día me he leído 80 páginas de sus más de 400 =)

Os dejo con un fragmento que me ha gustado bastante:
En la existencia de todo individuo, hay un momento de reto a la ultranza,  un momento en que se ponen a prueba todos los recursos que poseemos, en la que la vida parece absolutamente injusta. Un momento en que nuestra fe, nuestros valores, nuestra paciencia, nuestra comprensión, nuestra perseverancia se ven forzados hasta el límite... y aún más allá. Para algunos, una prueba así es la oportunidad de convertirse en indivíduos mejores... Otros dejan  que la experiencia les destruya.Lo que distingue el fracaso del éxito no son las cosas que nos pasan; la diferencia estriba en cómo percibimos <<lo que pasa>> y qué hacemos en consecuencia.
Desde luego, sin duda este libro va a ser objeto de resumen, subrayado y pasará a convertirse en una pieza de oro de mi colección. Si les interesa dar lo mejor de vosotros, anímense y léanlo.


Saaaaalú2, Germen =)

martes, 30 de julio de 2013

Con 4 carrerones y dando clases.

Hoy en una estación de Sevici, las bicicletas de alquiler de Sevilla, me ha llamado mucho la atención un cartelito de publicidad de una chica que decía así:
Clases de física, matemáticas y química 
Soy licenciada en Física, Máster en Física Médica, Máster en Física Nuclear y Diplomada en Protección Radiológica. Cuento con una amplia experiencia en docencia universitaria (5 años), bachillerato y ESO (2 años) y clases particulares (1 año) Preparación para pruebas de Selectividad y exámenes online.
Clases a 12 euros la hora en mi domicilio (Alameda) (de 1 a 2 euros por trasladarme hasta su domicilio) Tengo disponibilidad horaria todos los días.
Me ha llamado muchísimo la atención cómo una persona con tanta formación (cuatro carrerones) pueda estar dedicándose a dar clases particulares. Me parecería genial si de verdad se ha planteado su vida
en la docencia, pero de no ser así, el hecho me parece bastante triste. Es triste que dediques tanto tiempo de tu vida a formarte para acabar en un puesto concreto y tengas, por necesidad o por resignación al no encontrar trabajo tengas que dedicarte a otra cosa.

Hace nada, el presidente del CSIC, el referente de la ciencia en España afirmaban que la entidad se encuentra en una situación catastrófica y que necesitan 25 millones para acabar el año. ¿Cuándo apostaremos por la ciencia, cuáaaaando?

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/07/09/actualidad/1373369672_976255.html


Crap. La historia del cuadro.


Hoy he tenido una entrevista de trabajo para una beca para una empresa importantísima a nivel mundial =)! (Crucemos los dedos...!) Tuvimos una breve conversación en inglés. Una de las preguntas que me hicieron en inglés fue que le contara alguna historia interesante que hubiera tenido viajando.

En aquel momento no se me vino a la mente ninguna historia en concreto, pero después haciendo memoria de las situaciones que he vivido viajando no he parado de recordar historias bastante cómicas.

Hoy quiero compartir una de ellas con vosotros, que me pasó en Irlanda sobre el año 2007.
Fuimos una pareja de irlandeses y yo a un museo. Mientras mi colega (de cincuenta y tantos) y yo íbamos andando por dicha galería, le pregunto: "What's the style of this design"  (¿Cuál es el estilo de este diseño?)
El tío me responde: "It is called CRAP" (Se llama mierda) Por aquellos años yo no conocía el significado de dicho término, que por cierto es de origen más bien americano. Al reunirnos con su esposa, Paula, me pregunta ella: "What paints did you like???" (Qué pinturas te gustan?) Y yo dije señalando la susodicha pintura de la que me habló mi amigo: "That one, it's crap, I like crap" (Esa, es mierda, me gusta la mierda)

El irlandés, mi gran amigo y maestro de la vida, Dave no podía parar de reir. Antes de irnos, le pregunté yo a Dave cuál era su pintura favorita. Él, con un humor muy fino, señaló un ventanal. Jajajaja! Todavía me descojono de ese momento.

Y cuántos buenos momentos habré vivido en esos viajes que marcan tu vida para siempre y te sacan un poco de la rutina. Es dicho motivo causa de que se retengan tan bien en la memoria.

Saaaaalu2.


miércoles, 3 de julio de 2013

Historias que son sellos


La sociedad occidental históricamente ha tenido por valores el respeto y la admiración por las personas mayores, cuyo hilo de vida les ha proporcionado experiencias que les marcan de por vida. Valores por los que siento un gran respeto. En el actual siglo XXI, tenemos que tener en cuenta también que debido a la globalización, el mundo se ha hecho más pequeño, y que un joven de 25 años puede haber viajado y vivido experiencias por doquier. Hace menos de un siglo mis abuelos viajaban de viaje de novios a Sevilla. ¡Ahora es extraño que unos novios viajen de luna de miel dentro de España!

Hoy quiero contar dos historias que han marcado mi vida estos años, y que algún día contaré a mis hijos para que no caigan en el mismo error que yo.

La estafa del Aquapark.

Año 2006. Ahí estábamos, un grupo de jóvenes inocentes dispuestos a pasar un día entre amigos de diversión en el Acuapark, o dicho en gaditano, el Acuasherry. Haciendo cola para comprar las entradas, se nos presentan dos chicos, uno de ellos con una tabla de corcho [en un principio me pareció algo extraño]. Nos ofrecían entradas, que pude leer ante sus ojos que eran invitaciones que tienen los socorristas, pero era el último día de parque, y nos comentaron que no las iban a usar.
Compramos las dos entradas entre todos para que todos los amigos pagáramos lo mismo, aunque en un par de minutos pudimos comprobar la trampa en letra pequeña: Las entradas eran del año anterior... Menos mal que el personal del parque tuvo comprensión y nos dejó acceder con las susodichas entradas.
Desde ese día, mi escepticismo por los ofrecimientos callejeros es altísima, y de momento, gracias a Dios no me la han colado más.

El taxista gracioso

Corría el año 2009, primer año de carrera para el servidor. Dicho año, (sobre todo el primer cuatrimestre) era frecuente que los amigos de la residencia cogiésemos taxis para desplazarnos por la noche a los lugares de fiesta. Lo que me parecía extraño era que a menudo en trayectos parecidos, hubiera una diferencia de precios de más de 3€, así que me aprendí todas las tarifas. Pagabas suplemento si: Salías desde Santa Justa, Puerto del Batán, o si llevabas maleta.
Una tarde, me dispuse a asistir a una conferencia de magia del gran Lennart Green (uno de los mejores mago del mundo, por cierto), y acababa de salir de prácticas de química, por lo que tomé un taxi hacia los Remedios, lugar donde estaba situado la AMS (Asociación Mágica Sevillana). La conversación fue distendida y alegre, aunque a la hora de pagar, pude comprobar que el taxista me incluyó dos maletas de suplemento, cuando mis únicos enseres eran mi cuaderno de anotaciones y mi baraja. Le dije: "me ha cobrado usted dos maletas de más, ¿me está usted tomando por tonto?" Su respuesta fue: "Aquí cada uno tira por donde puede" Y yo le respondí: "Efectivamente, eso mismo voy a hacer yo" Recapacité un poco, y con cierta compasión y pena le di el dinero que le correspondía (sin contar las maletas, por supuesto). Creo que esa tarde tanto él como yo aprendimos una lección importante.
Desde ese mismo día, siempre que entro en un taxi le cuento la historia al taxista con el ímpetu y el ánimo de infundir un cambio de mentalidad en el gremio, y de que no me la vuelvan a colar como en ese inolvidable año 2009.

Continuará ... =)

domingo, 30 de junio de 2013

El bol

El otro día estabamos Claudia y yo debatiendo de temas psicológicos cuando surgió el tema de la imaginación y el pensamiento.
Nunca me había planteado cómo crea una persona una idea o un concepto, cómo son las imagenes que se forman en tu mente, y llegamos a conclusiones bastante impresionantes.
Lo que yo le comentaba, era que el hecho de que una persona sea zurda (como es mi caso) o diestra y el campo al que dediques condiciona tu manera de imaginar.
Puse el ejemplo de un bol. Cuando pienso en un bol, en mi imaginación aparece el concepto casi máximamente simplificado, como una U, o un cuenco blanco de desayunar. La mayoría de mis imágenes son en blanco y negro a no ser que ponga esfuerzo en ello. Ella, en cambio pensaba en un bol como un objeto en 3D con colores, hornamentaciones y sombras. Yo estudio ingeniería industrial, y ella bellas artes.

Image
Recordando un poco, nos pasó tambien viendo mezquitas.A ella le pareció llamativo que me fijara en los materiales de la construcción, la arquitectura de las bóvedas, más que en los mosaicos y las pinturas allí presentes.
Y es que es asombroso que el que veamos las cosas punto de vista funcional, o punto de vista estético se plasme de esa manera en nuestra mente.
¿Y para vosotros?¿Cómo es vuestro bol?¿Cómo son vuestros pensamientos?

 Entrada publicada en UniversitasHodie el 21 de Diciembre en el proyecto UniversitasHodie =)

lunes, 24 de junio de 2013

Wert, El ministro de la polémica


Viendo las recientes declaraciones del ministro Wert, a un día de uno de mis exámenes más importantes, no puedo evitar dedicar un tiempo para la reflexión sobre sus palabras, en las que aseguraba que un estudiante universitario que no se capaz de obtener una nota media de 6,5 esté bien encaminado y deba continuar sus estudios...

Me parecen declaraciones muy irresponsables, y profundamente injustas. En primer lugar porque la nota no lo es todo, un 6.5 no implica que te sepas el 65% del contenido de la asignatura, y en segundo porque creo que no es conciente de la implicación de esfuerzo que conlleva sacar un 6,5 en muchas carreras.
Tengo compañeros con humildes notas que sé que llegarán muy lejos, que serán grandes ingenieros y desempeñarán su labor como ingenieros de una forma excelente.Por contraposición...también tengo compañeros de sobresaliente de los que dudo de su competencia en un futuro profesional, puesto que la nota, repito... no lo es todo.

Mi posicionamiento hacia el sistema de becas en España es el siguiente: La educación es un derecho al que los estudiantes de cualquier índole, situación económica y social debería poder acceder de una manera estable. Para ello...

  1. Para evitar el despilfarro es necesario un control sobre el uso que se hace de ese dinero. Conozco personalmente casos de empleo de ese dinero en una moto, PS3, etc... 
  2. En mi opinión, los porcentajes de créditos aprobados deberían de ser en función a la dificultad la carrera y si ya queremos rizar el rizo, incluir un término que dependiera de la dificultad de la carrera en la universidad (No es lo mismo es estudiar en la Politécnica que en la Alfonso X el Sabio...)
  3. Sobre la nota media no tengo una opinión suficientemente formada, pero hablando de mi caso, es una locura poner la nota media a 6,5. Sin ir más lejos, la nota media de mi titulación, contabilizada para la puntuación de la próxima matrícula es de 4,775, a más de punto y medio de ese 6,5. 
La nota no lo es todo. La nota no evalúa la validez de un alumno para una actividad al 100% y no mide los conocimientos del alumno a la perfección.
Recuerdo un examen de ciencia de los materiales en el que saqué un sudado 5,4. Aprobamos 51 personas de más de 300 presentados. Al año siguiente, los exámenes fueron más fáciles, y los que aprobaron no bajaron del 7. ¿Quién sabía más? Tengo mis dudas.
Otro caso personal se dio en mi primer año. Aprobé mi primera asignatura en Junio (el curso empieza en Septiembre xD) Tuve que adaptarme al sistema, coger base matemática y madurar en unos meses. Ahora a las puertas del final, he sacado la mejor nota de mi titulación en alguna asignatura  y vamos aprobando. Si hubiera dependido de la beca, un alumno válido para la ingeniería hubiera tenido que relegarse a otra actividad.
El resultado de un examen (al menos de ingeniería) es una mezcla de conocimientos, práctica, inteligencia, y suerte. Un signo puede arruinarte un ejercicio y convertir un 7 en un 5 en segundos. 
Por ello, esto requiere reflexión.

Estaremos a la espera de cómo termina esto. Desde luego, por mucho cum laude que haya sacado el ministro Wert está demostrando que como ministro lo está haciendo de pena. Un ejemplo claro de que la nota no lo es todo... la presión se le está subiendo a la cabeza, ya veremos si es capaz de resistir toda la legislatura.

Salú2




miércoles, 19 de junio de 2013

Mi método científico

Se acercan los exámenes de Junio en la universidad y llega el momento de compartir mesa con aspirantes a selectividad.
Me gusta interaccionar con ellos, aconsejarles un poco, orientar a aquello/as que quieran hacer ingeniería, porque pienso que estos meses son críticos en la elección de qué van a hacer con su vida.

Una de los aspectos que me ha llamado la atención es la forma de aprehender (como diría Platón). Dos chicos están junto a mí explicándose el uno al otro los conceptos de trabajo, fuerza y dinámica, y es curioso la forma en la que se explican, muy similar a la mía antes de entrar en la carrera.

Antes de mi llegada a la escuela (de ingenieros) mi aprendizaje no era tan conceptual como ahora. A día de hoy puedo estar orgulloso de mi evolución hacia un aprendizaje completamente montado en conceptos axiomáticos.Podría decirse que he evolucionado hacia un método científico, como el de Descartes.

Hoy quiero explanar aquí mi método, y sus máximas.
  1. Todos los conceptos trascendentales han de ser definidos, y si uno depende de otro, ha de definirse antes el concepto contenido que el contenedor.
  2. Para mí lo más importante es el procedimiento, el por qué de ese procedimiento y la comprensión de las herramientas usadas en dicho procedimiento 
  3. Las fórmulas, comprende qué significan sus términos y las relaciones entre las ecuaciones. Realiza un balance de ecuaciones siempre que sea necesario. En la definición de fórmulas debe quedar claro qué representa cada término.
  4. Ante una casuística, las tablas me parecen una buena forma de ordenar la información.
  5. Un concepto no puede ser definido dos veces con dos nombres distintos, y en el caso de que se haga, debe hacerse en una sola definición.
  6. Me parece más positivo en general mostrar los contenidos de lo más general a lo particular.(de forma deductiva)
  7. Es muy positivo trabajar con letras en la resolución de problemas matemáticos. Te ayuda a coger soltura y quitarle toda la importancia a los números, que solo son necesarios como labor interpretativa 
  8. La interpretación de los resultados es muy positiva. Las gráficas son una fuente de información muy útil para el análisis.
  9. La comparación de datos ha de tener siempre una referencia. 10000 puede ser mucho o poco dependiendo del contexto.
  10. Las unidades son trascendentales. Es positivo mostrarlas para comprender aún mejor el resultado. Es bueno usar factores de conversión a favor de las reglas de tres.
  11. En el uso de siglas no estoy muy seguro de que pueda ser positivo. Saber las siglas en inglés me ha ayudado a menudo a captar bien el concepto, pero trabajar con siglas a menudo hace que tengas que pensar en el concepto, desviándote de la labor principal de comprensión.
  12. No se puede definir un concepto global como un todo, y luego definir un concepto de forma independiente como una parte de ese todo.
  13. El uso de imágenes para la definición de conceptos es muy útil, de hecho se dice que la información visual se retiene 4 veces mejor que en forma de texto.
  14. Usa diagramas relacionales para relacionar variables y ecuaciones.
  15. Es muy interesante trabajar con conceptos de flujos y balantes. Hay muchos casos reales que se ajustan a ello. Ejemplo: Estudio de la economía de una casa, diagrama circular de la renta.
  16. Cuando se trabaja con probabilidades es muy interesante usar dibujos con diagramas de probabilidades.
  17. El orden es la clave de la persuasión (Cuando se hace de forma escrita)
  18. Al encarar los problemas plantéate siempre dónde quieres llegar, qué es lo que tienes, y cómo lo vas a hacer.
  19. Una cosa es entender, otra comprender, y la otra es interiorizar. Es necesario hacer ejercicios para interiorizar los conceptos.
  20. Divide los problemas en problemas más pequeñitos o subproblemas. Te resultará más fácil.

Parece una tontería, en el pasado me reía de la sintaxis y no le veía utilidad, pero ahora comprendo que es una forma de análisis estructural estupenda. La comunicación tiene lugar de una forma más plena cuando las oraciones  y definiciones contienen sujeto y predicado y responden bien a sus requerimientos.
La omisión de sujetos puede dar lugar a confusión, es positivo repetir sujetos si hace falta aunque pueda parecer un poco para tontitos.

Las enumeraciones que acabo de hacer parecen muy simples, pero el 90% de los apuntes de los profesores no las cumplen.

Espero que lo hayáis comprehendido.
Germen.



jueves, 30 de mayo de 2013

El gusanillo del riesgo

4:53. Despidiéndome del día que tengo mañana(hoy) examen, me encuentro en Facebook con una frase de Bill Gates que me ha hecho bastante gracia y que refleja fidedignamente mis actitudes en muchas situaciones como la de esta noche, día previo al examen.

"To be a good professional engineer, always star to study late for exams, because it teaches to you how to manage time and tackel emergencies"

La cosa es que tiene bastante razón. A veces tengo cierto amor al riesgo... no es que sea vago, sino que tengo el gusanillo ese de... ¿y si no llego? Pienso que de alguna manera te ayuda a trabajar bajo situaciones de alta presión.

Me pasa con las entregas, con algunos exámenes... si estudiara todos los días quizás podría tener notazas, aunque no estaría tan entrenado como lo estoy ahora a vivir situaciones límites.

Como anécdota, en la pasada semana santa tenía que hacer una entrega de Métodos Cuantitativos antes del domingo, yo estaba con mi familia en Granada esquiando y teníamos cursos de esquí a las 8 de la mañana. Empecé a hacer el trabajo a las 10 de la noche. Terminé a las 6 de la mañana (además bien hecho), una hora antes de tener que levantarnos para ir a esquiar. Entregué el trabajo justo a tiempo, y le eché ganas y esquié con fuerza y ganas.

Claro está, que cuando me esté jugando dinero en mi trabajo, las tareas las  haré con una considerable previsión, como al fin y al cabo han de ser hechas, aunque en caso de incidencia, seguramente pueda responder a tiempo y de la forma correcta.

Saaaalú2

sábado, 25 de mayo de 2013

Frases frikingenieriles

Hoy me he puesto a recopilar los mejores tweets, y quiero pasaros los de ingeniería.Todos (o casi) son de mi ocurrencia, en el día a día, ya os podéis imaginar cuán enfermo y tirado me ha dejado la carrera de ingeniero… La mayoría son de informática, termodinámica, matemáticas y física. Los de fluídos, elasticidad, y campos extraños me los reservo porque ¡no los entiende ni Dios en Twitter!

Image
Ultimamente no veo la termodinamica. Tengo 3.5 de entropìa.

Érase una persona tan perfecta, que sus flatulencias cumplían las ecuaciones de los gases ideales pV=nRT

Las relaciones son como la termodinámica. Son divertidas hasta que llegas al estado estacionario.

Naciste siendo el denominador de la familia.Porculero.

No, si yo te quiero… En R2

Oh, hipérbola perfecta, quién fuera asíntota para tocar tus senos en el infinito.

Mi corazón tiene sitio para tí también. Es cuestión de hacer una partición.

En la tierra media, se aplica la regla de Balrog para integrales definidas.

Somos diferentes,hay una ecuacion diferencial que lo certifica.-Pero somos compatibles, siempre podremos integrarnos.

¿Qué le dice el Germanio al Plomo? – Te Estaño taaaanto (L). JAJAJAJA! Qué vida más triste la mia.

El humor es como las ecuaciones diferenciales. Dependen de unas condiciones iniciales.

No lo llames infinito, … Llámelo lemniscata.

No lo llames corazón llámelo Cardioide

-¿Ingeniera química? Decantado de conocerte

La cosecante es 1/seno. False Friend matemático en toda regla.

Para todo lo demás, “Restaurar sistema”.

El amor es como un troyano. Entra sin que te des cuenta, y te ataca en lo mas profundo de tu S.O, quiero decir, corazón

Los guerreros del futuro atacarán con punteros. No pararán hasta que la matriz enemiga quede reducida a NULLxNULL!

Si las personas fueran procesadores, Belén Esteban sería un Pentium 100MHz

He de reconocer que hablando de colores, los hombres funcionamos a 256 colores y las mujeres a RGB.

Te estoy apuntando: float *tu

Eres un desfasado. Le dijo el seno al coseno.

A Edison se le encendió la vela al inventar la bombilla.

Yo no entiendo de protocolos. Por eso nunca escribo http en el navegador.

Camarero! Un mol de caracoles!

Lubricantes Lambda de Lagrange©. El excelente multiplicador de tus relaciones

Te quiero ln(1)


Los utópicos de las matemáticas, soñamos con un mundo de funciones analíticas y sin ceros en el denominador.

Una escuela de ingenieros es ese sitio donde cualquier choco se convierte en una hermosa princesa.

Sexo explícito, implícito y en paramétricas.

Nuestro amor está indeterminado. Apliquemos L’Hôpital.

Neil 1x10e-10.

Me gustaria que cumplir años fuera una función sinusoidal de amplitud 7 años, y no un polinomio de grado uno de mierda

Vivo al límite cuando X tiende a cero sexo.

Me gusta mantener la línea, por eso uso escuadra y cartabón.

La clave de las mujeres es como las claves WIFI. Algunas están abiertas siempre, las normalitas son WEP y las difíciles WPA-2.

Asesino en serie, en paralelo y en estrella-triángulo.

A un tío se le cae la manzana en la cabeza y crea la ley de la gravedad. Tan grave no sería…

La vida es como una batería de litio. La cargas y descargas pero cada vez te va durando menos.

Apoyad al logaritmo que está de bajona. Quiere empezar de 0.

Qué le dice un larguero de hierro nuevo a uno viejo? Estás bastante FeO. JAJJAJAJ

Me gustaría no cansarme, cual tornillo sin fín.

No entiendo a la gente que se complica la vida. Dicen 0 pudiendo escribir log(1) Y dicen uno pudiendo decir exp^0

No oponer resistencia a dormirse. Tener insOHMnio.

í por í no es pa ná. Es -1

En el mundo del sexo también existe la recursividad como la informática. Puedes llamarte a la acción a tí mismo.

Arquímides enunció su principio. Yo enuncio su final:”Si llenas una bañera a rebosar,al meterte llenará el cuarto de baño de agua,gilipoyas”

Tu no es que seas estrecha,eres infinitesimal.

Los conductores que se portan mal, a la jaula de Faraday.

Los electrones cantando cuando van de excursión: “viva nuestro conductor, conductor conductor…”

Intensidades de mallas y calcetines.

Por qué no estudiaría yo, Ingeniero de Caminos, que me han dicho que se pasan la vida haciendo puentes. De vacaciones siempre cualquiera.

Tarzán sería un buen político. Le preguntas cualquier cosa y se te va por las ramas.

El logaritmo diciéndole al cero: “Prepárate que va a comenzar la función”

Algún día os contaré la historia del electrón que murió por conducción temeraria.

Os (Na)/s

Te crees el centro del universo, y tú siendo de masa despreciable.

Yo soy un tío muy discreto. Cumplo los años de año en año.

¿Cómo se juega a la consola de Java?

Amnnistía para los vectores presos. Los vectores, mejor libres.

Los neutrinos más selectos declaran ser la “supernova más”

Me gustan los polinomios, pero solo hasta cierto grado.

-Oye,cómo llevas estadistica? -Psss Normal(0,1)

Ahora entiendo por qué algunos canis son buenos en matemáticas. Estan familiarizados con la regla de la cadena.

Eres más inutil que un termómetro adiabático

Desviación típica, la que tienes tú.

Acertijo: Mi perro se llama Es-μ-π ¿cómo se llama mi perro?

Si tu tienes G+, yo tengo C++

En una escuela de ingenieros se conoce muy bien la diferencia entre voy a aprobar y voy a/probar

Si la distribución T-Student la creó un estudiante, yo le hubiera hecho el vacío.

Los números reales también van al psicólogo, que muchos tienen complejos.

La tabla periódica tiene que cambiar. Eliminación de los privilegios a los gases nobles YA
Como soy un tipo duro, antes de ver una película melosa me hecho encima polvos de talco.

viernes, 26 de abril de 2013

De gratis o no hay trato


He llegado hace unas horas de un taller de cartomagia que he organizado en el intercambio de idiomas, una asociación en la que a menudo hacen actuaciones musicales, clases de dibujos, etc.

El coste de la actividad era de 4 euros. El precio justo de la actividad, hubiera sido de por lo menos 20 euros por el taller + actuación, aunque considerando que estamos en tiempos de crisis, que tengo la magia como un hobbie, y que no me dedico profesionalmente, pensé que 4 € es un precio bastante asequible.

El evento lo he retrasmitido a amigos, conocidos, y publicado en por lo menos 4 grupos de facebook, además de la propia página de la asociación.

¿Cuál ha sido el resultado? Cero patatero.Estoy un poco decepcionado. ¿Qué se puede aprender de esto? Que no sabemos apreciar la cultura y los servicios en general. Preferimos gastarnos esos 4 euros en un cubata, 75 euros en una camiseta del Madrid, o 600 euros en un Iphone. Aunque me parece curioso este dato, no voy a criticar en qué se gasta la gente el dinero, sino la manera en que se lo gastan y esa cultura del "de gratis" puramente española.

No es la primera vez que vivo algo como esto, puedo contar historias recientes y no tan recientes, como la que nos pasó hace alrededor de un mes, en la que durante 20 días publicitamos un campamento pirata para niños, y tampoco,recibimos llamada alguna.

Cuántas veces habré escuchado eso de "si es que en este pueblo no hay ná" ¿Cómo no va a haber, si los propios ciudadanos sois lo más pasivo del mundo? Criticamos la falta de iniciativa, si nosotros mismos somos los que acabamos con ella.
Hoy ha salido el dato de paro, que supera los 6.200.000 desempleados por desgracia. Me gustaría saber a qué porcentaje de ellos se les ha pasado por la cabeza la idea de hacer algo más aparte de hechar CV's y esperar que el trabajo venga del cielo.

Por otra parte está el tema del precio justo. La variable precio se ha convertido en la pieza ponderante casi exclusiva a la hora de comprar un producto. Es un tema que me da la sensación de que tiene ciegos a muchos, y a pesar de que estamos en tiempos en los que precisamente no sobra dinero, no somos conscientes todavía de la positividad de dejar el dinero en tu entorno,ni de pagar por un servicio de calidad.
Pongo un ejemplo, que me llegó hasta lo más hondo: Mi familia tiene una tienda en la que vende productos a nivel de toda España, y tienen bastante competencia con algunas tiendas alemanas, que al tener una escala muchísimo mayor pueden jugar más con el precio. Un día un cliente llamó para que le igualaran un producto de alrededor de 100 euros, en el que había una diferencia con respecto a la tienda alemana de 20 céntimos.
O se lo igualábamos o lo compaba en Alemania. Evidentemente, bajo risas, se lo igualamos. Desde ese momento me quedó claro lo dañino que puede ser ese mercenarismo.Podría poner bastantes ejemplos más, y bastante crueles, pero creo que ha sido suficiente.

La sociedad en estos tiempos se mueve por mi forma de verla actualmente por 3 incentivos principales:

  1. La gente se mueve si se crea compromiso o responsabilidad sobre la persona, para así obligarla de algún modo a consumir.. 
  2. A lo largo del tiempo, hemos degenerado a una forma de compra más... impulsiva. De ahí, en parte, el boom de las ventas en internet y con tarjeta, en las que el dinero físico en forma de billete no lo estás tocando.
  3. El usuario percibe que el producto estará vigente poco tiempo, por lo que debe apresurarse a comprarlo. Ejemplos: eBay, Grupón y las subastas inversas, o apuestas online
Amigos...el futuro pasa por apoyarnos los unos a los otros. Es cuestión de aptitudes y actitudes, es una cadena. No somos conscientes de la repercusión indirecta sobre la economía de . Tenemos que convertirnos en una sociedad concienciada socialmente. Tenemos que saber valorar lo que pagamos, y sobre todo exigir y valorar la vida y desarrollo del producto. Ej: ¿Merece la pena comprarse una camiseta en el HyM por 3€, sabiendo que ha sido producida en Bangladesh, en unas condiciones de vida pésimas? Yo creo que no.
Seamos sociales, y pensemos en los demás, o no saldremos de esta.
Germen.